情報大洪水の時代（その12）

某私大医学部医学科受験を急遽お父さんに依頼されて、

１ヵ月が過ぎたころ。

時間的に言えば４分の１は進んでいないといけないが、

現実はやはり甘くなかった。

とにかく時間が足りないし、

だからといってハイスピードでは進まない。

何もかもが新鮮な感じで学習をしていくその生徒。

それは別にいいのだが…、

「まるで１度たりともその授業を受けたことがないのでは？」

そうこちらが錯覚するくらい習ったはずのことが、

何も頭に入っていない。

（いや、正確には残っていないと言うべきか）

わかってはいたけれども現実を見て焦る気持ちが大きくなる。

４か月で教科書４冊分を頭に入れて、

なおかつ推薦入試に合格できる状態に仕上げる。

この１年間ずっと順調に来ていたのに、

最後にダメだったら「塾通いは無駄だった！」

と思われてしまう危険性。

しかし、無茶振りする親御さんに限って、

「一応、授業を受けているんだったら多少は残っているのでは？」

と楽観的に考えていたりする場合がほとんど。

だが、それは親御さんの希望であって現実はまるで違う。

この状態を何とかするのが塾講師なんだよっ。

…そう自分を奮い立たせてみるが…。

（続く）