塾長の考え（成功の原因、失敗の原因）①

今日は高校３年生のＮくんが来る。

明日行われる後期試験の対策のためだ。

大学入試の場合には、

前期試験（２月２５～２６日）

後期試験（３月１２日）

の２つの試験がある。

前期試験に落ちた生徒か、

合格しても入学手続きをしない生徒、

そういう生徒であれば、

後期試験を受験できる。

後期試験では募集人数が少なく、

志願倍率は高い。

そのため後期試験で合格できる生徒は、

本来その大学の前期試験では、

楽々と合格できる学力がある。

したがって、

前期試験はレベルが高い大学を受験。

それが不合格になっても、

後期試験はだいぶんレベル的には、

前期の大学よりも下がる、

「安全な」別の大学を志願して、

「滑り止め」

とするという構図だ。

だがそのケースだけではなく、

前期も後期も同じ大学を受験という、

まれな場合もある。

どうしてもその大学に行きたい。

その想いが強い生徒の場合は、

前期も後期も同じ大学を受験する。

さて、Ｎくんの場合はと言うと、

まさにこれ。

よって、

とても危ない試験に臨むことに…。

試験は明日だから、

本当ならば今日は移動日で、

現地で１泊するのがセオリー。

しかし、

受験大学が隣県であり、

午後からの受験ということなので、

出発は１２日の朝早く。

「だったら、１１日は塾においでよ」

と声をかけたら、

「来ます！（笑顔）」

と反応したので今日の午後は、

Ｎくんへの最後の指導となった。

こんな感じで、

大学受験生とのやり取りが、

塾長（1993年～）になってから、

続いている。

今回（2026年春）で33回目の大学入試だ。

話変わって、

昨日面談した高１の塾生とそのお母さん。

定期面談だったのだが、

そのやり取りの一部は…、

「本人はいろいろと考えているみたいで…」

（母：「息子」の勉強のやり方の話）

「どうしていいかわからないときもあって…」

（息子のセリフ）

高１の彼（Hくん）は北斗塾に、

月謝を自由に設定できるコースで通塾中。

まじめで成績優秀なため、

最近、志望大学を変更したらしい。

（えっ、聞いてないぞ…）

神戸大学 → 大阪大学　( ﾟДﾟ)

「あ～、きみは人生１週目だよね」

「え、あぁ、１週目です！（笑）」

「いや、おれも１週目だけどね（笑）」

「はい（笑）」

「でもね、大学受験生の指導は33週目なんだよ」

「（それは知らんけど…）はい」

「合格（成功）する生徒も…」

「はい」

「不合格になる生徒も見てきているんだよ」

「はい」

「それで、今後は塾の時間の中で…」

「はい」

「それを…」

（続く）