塾長の考え（小６のＣちゃん）【後編】

さて、

私立中学校のプレテストを４つ受けたＣちゃん。

結果はすべてが「特待」での合格。

塾では、

（中学校のプレテストの）過去問は、

一切やっていない。（指導していない）

塾が指定するテキストを、

自立型個別指導でしっかりとやっただけ。

で、話をさらに彼女に聞いてみた。

「お、お母さんはこの結果に関して…」

「はい」

「何て言っているのかなぁ？」

最初の結果はＨ中学校だったらしい。

「まずはＨ中学校から連絡が来ました」

「それで特待だったんだよね？」

「はい、１番上でした」

「い、１番上？」

「はい（キリッ！）」

あっさりと返事された。

「あの～、さぁ」

「はい」

「お母さんの反応は？」

「『えっ、えっ！』って言っていました」

「おお～っ（それそれ！）」

「めっちゃびっくりしていました」

「うんうん（それそれそれ！！）」

よしっ、喜んでもらえている。

それが（こちらが）望んでいる反応なのだよ。

「（ふふふっ）」

私は心の中で小さくガッツポーズをした。

Ｃちゃんは黙ってこちらを見ている。

「あのさ、他の中学校はどうだったの？」

「全部、１番上の特待でした」

「何～～～！（まじで！？）」

一呼吸置いた。

「本当に…全部が１番上？」

「はい」

「う～ん、で、お母さんの様子は？」

「２回目からは、『ふ～ん』です」

「え、『ふ～ん』だけ？？」

「はい、『ふ～ん』だけです」

「ほぉ……いや、はぁ、そうなんだね…」

「はい」

とまあ、

こういう会話をＣちゃんとした。

まあまあ楽しい会話だった。

（私からすれば）

こういう経験は初めてではない。

でも、

Ｃちゃんにとっては初めての経験。

楽しくしたいところだった。

月額41600円かかる私立中学校も、

Ｃちゃんの場合は月額2500円でＯＫ。

かなりの「差」だ。

「1500円のところもあります！」

いや、そこはもう問題ではない。（笑）

Ｃちゃんのお母さんは、

あれこれと言ってくる保護者の方ではない。

だが、

最高の結果を娘は出している。

なぜか？

それは「そうなるような」育て方を、

何年間もかけてしてきたからだろう。

北斗塾に来たから「いい結果」になった、

そういうわけではないと思う。

Ｃちゃんはどこの塾に通っていても、

おそらくは今回と同じ結果だったと思う。

バスで１０分間かけてわざわざ通う塾。

（途中にはいくつもの塾があるのに…）

Ｃちゃんのお母さんには、

こちらが感謝したい。

（終）