塾長の考え（大学入試 前期試験）前半

予備校生の誰もがいない教室。

 

毎年この光景を見ると、

 

１人ひとりの顔が目に浮かぶ。

 

今日が本番の日。

 

入試の日。

 

勝負は今日もしくは明日までで、

 

決まる。

 

予備校生は午前9時15分から、

夕方の17時または18時まで学習。

 

入学後から先日までで、

1500時間くらいは北斗塾で学習をする。

 

映像授業・個別指導・特訓・自学。

 

いろんな形式で学習や勉強をする。

 

22時くらいまで居残って勉強する生徒は、

 

さらに「500時間」くらいは軽く追加で、

 

学習や勉強をする。

 

土日に朝から夕方まで来る生徒もいる。

 

その生徒たちはさらに時間を上積みする。

 

 

そこまでするのが「予備校生」。

 

ここまでやっても「負ける」、

 

そんな場合があるということが、

 

一面、残酷な現実であるが、

 

莫大な時間を勉強に投資したからこそ、

 

「Ｅ判定」スタートから合格にいたる、

 

そんな場合も起こり得る。

 

今週末から面談のラッシュだが、

 

１人ひとりの親御さんや生徒には、

 

「現実は甘くはない」

 

ということと同時に、

 

受験生としての「最高の生活」を、

 

送ることができるならば、

 

「合格の可能性は大いに伸ばせる」

 

という事実も伝える予定。

 

 

ただし、

 

合格の可能性を伸ばしても、

 

必ず合格できるわけではない。

 

 

伸ばしても落ちる生徒は落ちる。

 

だが、

 

「合格する生徒」と「しない生徒」には、

 

明確な相違点が複数ある。

 

この業界にいるのが３７年目なので、

 

けっこうハッキリとわかっているつもり。

 

 

「不合格になるレール（路線）」

 

というものが存在していて、

 

そのレールに生徒が乗りそうになるのを、

 

防ぐ。

 

 

そのレールに乗っている状態から、

 

救い出す。

 

 

簡単に言うとその２点が、

塾長の役目だということだ。

 

私にしか見えていないレールだから。

 

 

不合格のレールに乗っている生徒の、

 

共通点の１つは何かというと、

 

「すぐに反応する」

 

ということだ。

 

「え、何に反応するのですか？」

 

そう思う方が多数いるからこそ、

 

お伝えしておく。

 

小学生や中学生は「反応的」でもいい。

 

特に高校受験にいたっては、

 

（塾の）先生に依存しまくりの生徒でも、

 

私立高校も確実に合格するし、

県立高校もやすやすと合格する。

 

※先日発表された県立高校の志願倍率。

あれが「現実」であり、

依存させまくりの指導をする塾からでも、

多くの合格者が出るだろう。

３年後の大学受験が…恐ろしい。

 

高校の先生の言うことに、

「反応してばかりの生徒」

 

こういう生徒は大学受験で、

現実を思い知る。

 

高校は「受験特化の場」

ではないのだ。