塾長の考え（期末テスト）⑭

「北斗塾なら上手くいくの？」

必ずしもそういうわけではない。

むしろ「そこ」が良くなるような指導、

それを目指して日々努力中というところだ。

「そこ」とは何か？

それこそが「自立型の指導」だ。

では、

「自立」とは何か？

私はこう考えている。

自立

＝自主＋自律＋自制＋自発＋自活

昨年までの私の考えでは、

「自制」の要素が抜け落ちていた。

最近になってようやく、

私の勉強のレベルが進んだことにより、

この要素を「追加」した。

（ＨＰでは7月17日現在、以前のまま）

子どもが人として成長していくときに、

この「自立」の概念を無視することは、

絶対にできないと断言できる。

子どもが成長する過程で確実に必要。

「うちの子は家でまったく勉強しない」

「勉強はきらい」

「自分から進んで勉強なんかしない」

「スマホばかりいじっていて勉強しない」

「学校の宿題しかしない」

わが子に関して、

こういった問題を抱えている場合は、

どんなに（どこかに）塾通いしていても、

ほとんど解決しない。

するはずがない。

極論にはなるが。

学習塾とは通常、

「試験に出るところを教える」

それをやっているところだからだ。

そんなことばっかりやっても、

わが子は「自立型人間」にはならない。

よって、

小中学生時代に熱心に塾通いしたところで、

中学受験で合格

高校受験で合格

ここまでは達成するかもしれないが、

同時にわが子は、

「依存型体質の人間」

に完全になっており、

（テストでいい点数とるために）

「いったいどこをすればいいですか？」

と要求することがあたりまえの生徒。

これになる。

このやり方だと、

義務教育レベルの小中学までしか通用せず、

高校の勉強にはまるで通用しないため、

高校生になってから成績は落ちていく。

これが高校生の成績不振の「真の原因」。

そもそもほとんどの学習塾が、

「自立型」の育成を目指していないから。

それどころか、

「依存型人間」を大量に生産する。

ほとんどの親御さんは、

この事実にまるで気がつかない。

（気づくことが無理なのは仕方がない）

もしもわが子が「自立型人間」になれば、

どんなことが起きるか。

簡単に３つほど列挙すると、

１．成績が上がる

２．志望校に合格できる

３．夢が実現できる人になる

これらすべてが可能になる。

（続く）